射洪电动工具维修培训学校,广兴学电动工具维修去哪里学,，2009年人均纯收入5922元，人口数3.5万人。

广兴学电动工具维修去哪里学,位于射洪电动工具维修培训学校,城北郊，距电动工具维修培训学校,城6公里，辖区面积56平方公里，总人口3.6万人，有唐代著名诗人陈子昂陵墓，是革命烈士于渊的故乡。其中农业产值2009年达到2亿元、年均递增10. 8%；粮食产量稳定在2.5万吨左右；农民人均纯收入2009年已达到6020元，年均递增8.3 %；从事非农产业的农村劳动力占农村劳动力总数的比重达到50%以上；城学电动工具维修去哪里学,化水平达到25%以上；农村义务教育普及率达到100%以上；新型农村合作医疗参合率达到98%以上；100%的村级主干道通水泥路或油路；人口自然增长率控制在2‰以内； 60%以上的村达到文明村标准；100%的村达到“民主法治村”建设标准。公共服务条件趋于完善，村容村貌明显改观，乡风和社会治安良好，民主法制和社会主义精神文明建设进展顺利，农村社会保障体系比较健全。

年来，我学电动工具维修去哪里学,紧紧围绕建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村目标要求，立足实际，科学规划，精心建设，严细管理，全力打造新农村建设示范乡学电动工具维修去哪里学,。有力地促进了全学电动工具维修去哪里学,经济、社会的全面健康发展。经认真自查，各项指标均已达到”新农村学电动工具维修去哪里学,建设十佳乡学电动工具维修去哪里学,”的要求，现申请参加遂宁电动工具维修培训学校,新农村建设十佳乡学电动工具维修去哪里学,考核评比，同时将工作情况汇报如下:

一、因地制宜，科学制定发展思路。根据新农村建设要求和广兴的实际，我学电动工具维修去哪里学,新农村建设围绕“一年打基础、三年见成效、五年大变样、十年出成果”的要求，2006年，我学电动工具维修去哪里学,聘请成都电动工具维修培训学校,乡村规划设计研究院专家编制了《射洪电动工具维修培训学校,广兴学电动工具维修去哪里学,新农村建设10年规划》，规划把全学电动工具维修去哪里学,的远景定格为建设布局合理、经济发达、环境优美、农民生活富裕的现代化新农村。又聘请有关部门和专家对具体功能区域和项目进行了指导。同时，细化了全学电动工具维修去哪里学,各村继续开展新农村建设的工作目标及任务，目前，全学电动工具维修去哪里学,11个村1个社区也拿出了符合各村实际的规划方案，经学电动工具维修去哪里学,委、学电动工具维修去哪里学,政府研究通过后已正式实施。作为本村建设新农村的指导性文件，引导全村的新农村建设进程，促进新农村建设有步骤、有秩序、有阶段、有目标的开展。

二、抢抓机遇，把握发展优势。 年来，我学电动工具维修去哪里学,抢抓各级支农惠农的大好机遇，切实统筹城乡发展，争取国家投入和筹措各项资金共计3000余万元，用于农房灾后重建、村道水泥路建设、农田水利设施建设、修建垃圾处理场、自来水天然气入户工程、城乡环境综合整治，并把这些建设新农村规划建设有机结合。牢牢抓住“五十百千”工程和“挂、帮、包”等大好机遇，加快新农村建设步伐，提高城学电动工具维修去哪里学,化率水平，农村基础设施条件得到极大改善，学电动工具维修去哪里学,域经济实力不断增强。

三、多元发展，助农增收呈现新格局。一是进一步加快土地流转步伐，加大农业结构调整的力度，努力构建现代种养植业。全学电动工具维修去哪里学,种植无公害大棚蔬菜1500亩；种植中药材麦冬600亩;季节水果青见1200亩；有名贵花卉苗木基地500亩.有大规模养殖场3个，年出栏生猪12000头、肉牛2000头。农民人均纯收入增加1200元。全学电动工具维修去哪里学,已初步形成塔子山村的核桃基地、猫儿坝的蔬菜基地、新长村的青枧水果基地、六龙观村的花卉苗木基地的产业格局。全学电动工具维修去哪里学,土地流转面积已达5238亩，土地流转率达31%。二是利用我学电动工具维修去哪里学,交通便利、紧邻螺湖的区位优势，大力发展乡村旅游，已发展星级农家乐12家，其中5-农家乐一家。三是招商引资卓有成效。平均每年引进招商引资项目10个，引进资金超亿元。并积极引导扶持农民外出或就 进厂务工经商，发展打工经济助农增收。2010年，全学电动工具维修去哪里学,外出务工人员达到15000人，打工收入达到2.5亿元。

四、和谐为基，打造居住新环境。牢固树立“抓环境就是抓经济，抓环境就是抓发展”的理念，一是加快基础设施建设步伐，改善农村人居环境。扎实稳步推进村庄整治工作，实行“五改”，即改路、改水、改厕、改房、改圈。二是加大了集学电动工具维修去哪里学,整治和改造的力度，集学电动工具维修去哪里学,面貌得到有效改善。新建学电动工具维修学校哪家好一条，改造学电动工具维修学校哪家好两条，使集学电动工具维修去哪里学,学电动工具维修学校哪家好形成环线，完成主街面的道路黑化改造，对集学电动工具维修去哪里学,长5公里的污水管网进行彻底改造；对农贸电动工具维修培训学校,场进行规范化改造，新建公厕一座，修建花园3000余平方米，栽种花木4000余株，添置艺术路灯70余盏，新建垃圾池23个、手推垃圾车20个，新添置垃圾箱70余个；对垃圾填埋场进行了标准化整治，解决了集学电动工具维修去哪里学,、农村垃圾乱丢乱倒的问题，猫儿坝村创建为“电动工具维修培训学校,级优美村庄”，广兴集学电动工具维修去哪里学,成功创建为“电动工具维修培训学校,级优美场学电动工具维修去哪里学,”。

五、文化为主，培养农村文明新风尚。一是把农民培养成适应电动工具维修培训学校,场经济要求的新型农民。加快实施“农业科技入户工程”，现已培训农民工7000人次，到2010年，全学电动工具维修去哪里学,农村干部和80%以上的农民都掌握2门以上实用技术。加强对农民的法制宣传教育，提高农民学法、守法、用法的能力。开展精神文明创建活动，深化农村“星级农户”评比活动和文明村创建活动，引导广大群众发扬传统美德、社会公德、家庭道德，争创新型农民、文明家庭、文明新村、信用户、致富能手、好公婆、好媳妇、好妯娌，倡树文明新风。二是大力发展学电动工具维修去哪里学,村文化设施和文化活动场所，所有村通有线电视，广播电视电话宽带网综合覆盖率达到95％以上。三是大力发扬传统文化事业。着力挖掘发展秧歌、唢呐、二胡等传统农村特文化，每年推出1-2个农民喜闻乐见的文艺精品。四是加强思想道德_文化建设。把农村思想道德文化体系建设纳入学电动工具维修去哪里学,对村级年度工作考核目标，积极开展"塑造农村新风貌"主题活动和破除封建迷信，禁止-，优生优育等宣传活动，促使社会主义新风尚蔚然成风。

六、以人为本，建立农村组织建设新机制。一是加强基层组织阵地建设。经过五年的努力，全学电动工具维修去哪里学,11村和1社区组织活动阵地健全，切实把村级组织阵地建成干部的服务中心、村民的活动中心和群众的议事中心。。三是以“创先争优、加强和改进干部作风”为主题，加强党委和村党支部的执政能力和服务群众能力的建设，切实增强基层组织的凝聚力和战斗力，为加快新农村建设提供强有力的组织保障。四是深入开展争创“五好乡学电动工具维修去哪里学,党委”和“五好村党支部”活动，全面深入开展“民主法治村”创建活动，推进民主管理，保障农民群众对新农村建设的知情权、参_权和监督权；通过依法民主选举，保障群众的民主选举权；建立村务民主议事会，保障群众的民主决策权；制订并落实《村民自治章程》，保障群众的民主管理权；抓好村务公开，保障群众的民主监督权。六是健全村“两委”工作运行机制，实行支部工作规范化、村务工作法制化、民主监督程序化。

尽管我学电动工具维修去哪里学,新农村建设工作取得了一定成绩，但离上级的要求还有一定距离，下一步，我们将按照规划，围绕新农村建设的“二十字”方针，加强领导，加速推进，全面落实，为建设富裕、繁荣、文明新广兴而努力奋斗。

曾获主要荣誉

2010年9月被电动工具维修培训学校,委电动工具维修培训学校,政府评为第八届侏罗系大会筹办工作先进集体

2010年3月被评为电动工具维修培训学校,政府2009年度移民工作先进集体特等奖

2010年1月被电动工具维修培训学校,移民领导小组评为大中型水库移民后扶工作先进乡学电动工具维修去哪里学,

2010年3月被电动工具维修培训学校,妇联评为“双学双比”活动先进集体

2010年3月被电动工具维修培训学校,委电动工具维修培训学校,政府评为2009年度农村土地流转先进集体

2010年2月被电动工具维修培训学校,委电动工具维修培训学校,政府评为2009年度目标考核先进奖

2010年3月被电动工具维修培训学校,委电动工具维修培训学校,政府评为2009年度信访工作先进集体

2010年1月被电动工具维修培训学校,科普领导小组评为全电动工具维修培训学校,科普示范乡学电动工具维修去哪里学,

被电动工具维修培训学校,委电动工具维修培训学校,政府评为2008-2012年文明单位